Оценки за поведение: приморцы разделились
С нового учебного года в школах Приморья планируют ввести оценки за поведение, что вызвало споры среди населения. Детский омбудсмен Ольга Романова выразила сомнения в готовности школ к этой мере.
2 февраля, 2026, 02:50 13
Эффективность введения оценок за поведение проявится после начала учебного года.
Источник:
1 февраля администрация Владивостока сообщила о введении с нового учебного года оценок за поведение в школах Приморского края.
Инициатива встретила неоднозначную реакцию жителей: одни поддержали её, другие раскритиковали.
Сторонники нововведения указывают на рост случаев травли и ухудшение дисциплины среди школьников, а также вспоминают советский опыт.
«В советское время оценки ставили именно за поведение, а не за успеваемость. И большинство учеников это дисциплинировало! А совсем неуправляемых отчисляли из школы», — написала Марина.
«Что тут думать? Нужно вводить, а то дети стали слишком уж полагаться на свою безнаказанность», — считает пользователь Иван.
Противники инициативы называют её непродуманной и бесполезной, отмечая, что плохие оценки за поведение вряд ли повлияют на учеников.
«Тем ученикам, которые терроризируют всю школу, стоят на учете, директор не справляется с ситуацией, все равно на эти оценки. Смысл от них?», — задалась вопросом Елена.
«В аттестат тоже пойдет эта оценка и будет иметь вес для поступления и расчета среднего балла? Если нет, то и смысла от этой якобы необходимой меры вообще никакого», — указала Наталья Б.
«Это плохое нововведение, и оно вообще никак не повлияет на поведение детей. Я училась в советское время и была единственной младшеклассницей, кому ввели дневник по поведению. Хорошие оценки в нем были только первую неделю», — поделилась другая Марина.
«С детства учат быть послушными и исполнительными рабами», — оставил комментарий Евгений.
Некоторые жители Приморья обратили внимание, что проблемы с поведением часто связаны с семейными трудностями, и новые оценки могут только ухудшить положение детей.
Детский омбудсмен Приморья Ольга Романова также отнеслась к идее скептически. Она подчеркнула, что школы не готовы к нововведению, а конкретные последствия для школьников и родителей пока неясны.
По её мнению, результат будет зависеть от отношения родителей: одни отнесутся серьёзно, другие проигнорируют, особенно если воспитанием ребёнка не занимаются. Кроме того, споры из-за оценок могут привести к конфликтным ситуациям.
Ранее, 15 декабря, стало известно о резком росте количества обращений по школьным конфликтам в Приморском крае. Официальный телеграм-канал уполномоченного по правам ребенка сообщал об участившихся случаях буллинга и острых споров между детьми, часто на фоне бездействия взрослых.
Читайте также
