Качество образования определяет миграцию на Дальнем Востоке

Заместитель министра по развитию Дальнего Востока и Арктики Эльвира Нургалиева назвала разрыв в качестве образования главной причиной образовательной миграции из макрорегиона. Свое заявление она сделала на сессии XI Восточного экономического форума, посвященной вопросам образования.

Одновременно с этим спикер привела статистику, демонстрирующую положительную динамику результатов Единого государственного экзамена в дальневосточных регионах. В течение последних лет наблюдается устойчивая тенденция к улучшению показателей:

• средний тестовый балл по всем дисциплинам неуклонно растет;
• доля выпускников, не сумевших преодолеть минимальный порог, снижается;
• число учеников, получающих на экзаменах более 80 баллов, увеличивается.

Достигнутый прогресс Нургалиева связывает с совместной деятельностью Министерства просвещения РФ, группы компаний «Просвещение» и институтов развития регионов. Эти структуры организовали прямую работу с учителями и управленческими командами школ.

«Мы видим, что та работа, которая делается сегодня, она дает результаты», — заявила замминистра.

Несмотря на позитивные сдвиги, проблема сохраняется. Средние баллы дальневосточников по-прежнему отстают от общероссийских значений по каждому предмету. Как пояснила чиновница, ведущие школы других регионов также повышают свои стандарты, что вынуждает ДФО постоянно догонять их.

Именно этот разрыв в уровне подготовки становится определяющим фактором для родителей, решающих, где будет учиться их ребенок. Нургалиева обратила внимание, что подростки в возрасте 15–19 лет составляют самую многочисленную группу покидающих Дальний Восток. Стремление дать детям конкурентоспособное образование провоцирует цепную реакцию: отличники поступают в университеты центральной части России и остаются там, не возвращаясь в родные регионы.